KAJIAN NOVEL : RENYAH

TEMA

Novel ini bertemakan konflik keluarga. Kehidupan sebuah keluarga yang menjadi pincang akibat sikap anak-anak.
Datuk Dolhi yang mengusahakan perniagaan bersama Albert Lee berasa bimbang terhadap anak-anaknya yang tidak berminat untuk menguruskan perniagaannya sehingga merisaukan beliau sekiranya tiada anak-anak yang menggantikan tempatnya kelak. Kebimbangannya bertukar menjadi kecewa apabila anak-anaknya terlibat dalam pelbagai salah laku.



PERSOALAN

1. Dunia korporat dan urusan perniagaan.
2. Kegiatan pendakwah yang menyimpang daripada ajaran Islam sebenar.
3. Rasuah dalam kalangan kakitangan kerajaan.
4. Kecenderungan golongan artis (penyanyi ‘rock’) terlibat dengan dadah.
5. Aktivis alam sekitar.
6. Dasar Pandang ke Timur
7. Aktiviti para datin.
8. Mendidik anak-anak.
9. Sikap orang Melayu terhadap perniagaan.
10. Budaya kerja dan pembangunan ekonomi Jepun.
11. Minat dan kecenderungan anak yang tidak dapat diubah atau dipaksa oleh ibu
bapa.
12. Perpaduan kaum / persahabatan yang tidak terbatas kepada bangsa dan agama.
13. Kepentingan ilmu pengetahuan melalui pembacaan dan pengalaman.
14. Jodoh dan perkahwinan.
15. Sikap menghargai barangan dan jenama tempatan.


BINAAN PLOT

Cerita disampaikan secara kronologi iaitu mengikut urutan masa. Kisah zaman silam Datuk Dolhi disampaikan secara imbas kembali melalui lamunannya.

Peringkat Pengenalan

1. Datuk Dolhi resah apabila mengenangkan lima orang anaknya tidak berminat untuk melibatkan diri dalam perniagaan bagi menggantikan tempatnya dalam syarikat Dolhi - Albert Holding.
2. Hasnol memegang jawatan sebagai Pegawai Tadbir dan Diplomatik amat mementingkan kedudukannya sebagai pegawai tinggi dan kuasa yang ada padanya. Amera amat mencintai bidang perguruan. Ilham pula merupakan penyair, penulis dan aktivitis alam sekitar. Mukhlis terlibat dengan sebuah pertubuhan dakwah Islamiah songsang dan tidak mahu bekerja. Dani berminat dalam bidang muzik, menjadi penyanyi sebuah kumpulan muzik ‘rock’ dan akan merakam lagu.
3. Datuk Dolhi dan Albert Lee menjalankan pelbagai jenis perniagaan melalui syarikat Dolhi - Albert Holding. Anak Albert Lee iaitu Robert Lee turut terlibat dalam perniagaan itu. Albert Lee ingin memperkukuh kedudukan keluarganya dalam Dolhi – Albert Holding dengan berhasrat untuk menjodohkan Robert Lee dengan Amera.
4. Datuk Dolhi mempunyai seorang anak lelaki bersama isteri keduanya yang telah meninggal dunia.
5. Kesibukan Datuk Dolhi sebagai usahawan. Dia memeriksa projek, menghadiri seminar, ke luar negara untuk mencari rakan kongsi, mencari peluang perniagaan di luar negara dan memberikan ceramah kepada usahawan muda.
6. Gambaran kehidupan para datin. Datin Tominah dengan beberapa orang datin yang lain mengadakan pertemuan untuk membincangkan penubuhan kelab baharu yang berfungsi menjaga kepentingan datin dan memulakan perniagaan butik busana Islam.


Peringkat Perkembangan

1. Wahi mencadangkan budaya kerja Jepun yang dikenali sebagai Sistem Gugus Kawalan Mutu (QCC) diaplikasikan dalam syarikat Dolhi – Albert Holding.
2. Datin Tominah ingin memulakan perniagaan butik busana Islam dan memujuk Datuk Dolhi supaya mengeluarkan modal.
3. Hasnol kerap meminjam wang untuk membayar kad kredit. Linda cenderung kepada gaya hidup mewah sehingga Hasnol terpaksa berhutang.
4. Ilham menceroboh masuk ke bilik Inem, pembantu rumah menyebabkan Inem berhenti kerja serta-merta. Ilham lari ke Sarawak untuk menentang aktiviti pembalakan yang diusahakan oleh syarikat Dolhi – Albert Holding.
5. Mukhlis menjalani kehidupan yang daif di perkampungan Islam Sungai Bakau. Dia berkahwin dengan Hanisah, janda tuk guru yang sudah beranak tiga.
6. Dani leka dengan kumpulan muzik ‘rock’ dan akan merakamkan lagu.
7. Amera terpilih sebagai pendidik terbaik seluruh negeri. Dia dilamar oleh Timbalan Menteri Tugas-tugas Khas iaitu YB Wahab Yassin dan berkahwin.
8. Hasnol didesak dan diugut oleh Tengku Munir supaya meluluskan dua belas tender yang disertai syarikatnya. Dia mendesak supaya Hasnol memberikan semua projek kerajaan kepada syarikatnya. Sebagai ganjaran, Hasnol diberikan tiga ratus ribu ringgit.
9. Tengku Munir memarahi Hasnol kerana syarikatnya hanya menang empat tender daripada dua belas yang disertai syarikatnya. Dia mendesak Hasnol supaya membatalkan tender yang telah diberikan kepada syarikat lain.
10. Datuk Dolhi bercuti ke Jepun selama dua minggu. Dia memberitahu Wahi bahawa Wahi ialah anaknya bersama Mastura. Wahi pula menyampaikan berita bahawa dia akan berkahwin dengan gadis Jepun iaitu Yuka.


Klimaks / Puncak

1. Ilham lari ke negara Barat bersama Bruno Manser. Dia dianggap pengkhianat negara kerana memburuk-burukkan negara berkaitan isu pembalakan.
2. Datuk Dolhi mengumumkan kepada isteri dan anak-anaknya bahawa Wahi ialah anak kandungnya dengan isteri keduanya yang telah meninggal dunia.
3. Dani ditangkap polis kerana memiliki dadah ketika mengadakan persembahan kumpulan Young Rock Band di sebuah pekan kecil.
4. Mukhlis dilanggar motosikal ketika merayau-rayau di sebuah pekan.
5. Tengku Munir membuat aduan bahawa Hasnol meminta wang setengah juta ringgit sebagai ganjaran meluluskan dua belas tender yang disertai syarikatnya.


Peringkat Peleraian dan Penyelesaian

1. Wahi kembali ke tanah air bersam isterinya, Yuka dan menerajui perniagaan Dolhi – Albert Holding. Yuka pula bertugas di bahagian personel dalam syarikat yang sama.
2. Albert Lee keluar dari Syarikat Dolhi – Albert Holding. Persahabatan antara Datuk Dolhi dengan Albert terlerai.
3. Hasnol ditahan oleh pihak berkuasa atas tuduhan rasuah.
4. Dani akan dibicarakan berkaiatan kes dadah dan akan dimasukkan ke pusat pemulihan dadah.
5. Mukhlis dirawat di hospital mental.
6. Ilham masih menjadi buruan pihak berkuasa Malaysia.



TEKNIK PLOT

Teknik plot ialah cara pengarang menyampaikan cerita dalam karyanya. Kepelbagaian teknik plot dapat menarik minat pembaca untuk meneruskan pembacaan novel berkenaan. Berikut adalah perbincangan tentang teknik plot atau teknik penceritaan yang terdapat dalam novel Renyah:

1. Teknik Pemerian
Pengarang menggunakan teknik pemerian untuk menggambarkan suasana, keadaan, gambaran atau pendirian watak, latar, dan sebagainya. Teknik ini tidak memerlukan dialog kerana pengarang bertindak sebagai pencerita.

Sebagai contoh, pada halaman 53, pengarang menulis tentang perbuatan Amera menghempas buku di atas meja dan dia meluat melihat muka Ilham. Manakala, Dani terus memetik gitar sambil terkumat-kamit melagukan puisi yang diberikan oleh Ilham.

Selain itu pengarang memerihalkan suasana di rumah Datuk Dolhi setelah kepulangan wahi dan isterinya, Yuka dari Jepun.

Malam itu mereka sekeluarga berhimpun walaupun tidak lengkap semuanya. Suasana terasa meriah dengan kedatangan ahli baharu. Malam itu juga Datuk Dolhi mencerita segala-galanya. Suasana tiba-tiba berubah pilu apabila kisah Mastura yang hidup dalam keterasingan diceritakan. Bagaimanapun, Datuk Dolhi tidak mahu kesedihan itu berterusan. (Halaman 210)


2. Teknik Dialog
Dialog ialah pertuturan antara watak. Teknik ini digunakan untuk melahirkan pendapat watak tentang sesuatu perkara. Penggunaan teknik dialog dalam sesebuah cerita menjadikan jalan cerita lebih realistik. Sebagai contoh pada halaman 103 – 104, Datin Tominah bertanya kepada suaminya mengenai tempat tinggal anak mereka, Mukhlis. Datuk Dolhi menjelaskan bahawa Mukhlis berada di Sungai Bakau, di perkampungan jemaah anaknya. Datin Tominah ingin tahu lebih lanjut, tetapi Datuk Dolhi tidak tahu tentang perkara yang dilakukan oleh Mukhlis pada waktu itu.


3. Teknik Imbas Kembali
Imbas kembali bermaksud ingatan watak terhadap peristiwa yang telah berlaku atau yang telah dialaminya. Teknik ini juga digambarkan sebagai penceritaan semula peristiwa yang telah berlaku melalui mimpi, kenangan, lamunan, ingatan atau watak bercerita kepada watak lain.
Dalam novel ini, teknik imbas kembali disampaikan melalui lamunan watak Datuk Dolhi:

‘Datuk Dolhi terkenangkan pertama kali dia pergi ke Jepun mengikut program JICA. Terkulat-kulat dia dan rakan-rakan mencuba resepi Jepun. Rasa was-was tidak dapat dielakkan. (Halaman 3)


4. Teknik Saspens atau Ketegangan
Saspens bermaksud peristiwa dalam cerita yang menimbulkan keadaan tertanya-tanya atau perasaan ingin tahu dalam kalangan pembaca tentang peristiwa yang akan berkalu selanjutnya. Dengan wujudnya perasaan ingin tahu, pembaca akan terus membaca karya tersebut.

Antara contoh saspens yang terdapat dalam novel ini adalah ketika Amera mendapat jambangan bunga daripada peminat misterinya. (Halaman 91 – 92)

Contoh seterusnya adalah tentang pendirian Hasnol dan tender yang disertai oleh Tengku Munir. Hasnol menerima ugutan daripada Tengku Munir supaya meluluskan permohonan tendernya dengan balasan akan diberi wang sebanyak tiga ratus ribu ringgit. (Halaman 146)

Terdapat juga unsur saspens apabila Datuk Dolhi teringat akan Wahi yang berada di Jepun. Pembaca tertanya-tanya dan ingin mengetahui siapakah sebenarnya Wahi.

Begitu juga rahsia Wahi yang disimpan oleh Datuk Dolhi, menimbulkan kebimbangan sekiranya Wahi enggan menerima hakikat itu. (Halaman 108)


5. Teknik Kejutan (surprise)
Kejutan bermaksud perubahan dalam urutan peristiwa yang berlaku secara tiba-tiba tanpa diduga. Pembaca terkejut akan peristiwa yang di luar jangkaan mereka. Kesan yang timbul daripada perubahan itu tidak sama dengan yang diduga oleh pembaca.

Antara contoh kejutan dalam novel ini adalah peristiwa Datuk Dolhi memberitahu bahawa Wahi adalah anaknya bersama isteri kedua kepada seisi rumah.

Malam itu seisi rumah Datuk Dolhi gempar apabila dia mengisytiharkan bahawa Wahi ialah anaknya daripada isteri kedua. Datin Tominah menangis teresak-esak. Dia menelefon saudar-maranya. Amera termenung panjang. Dani menggeleng-geleng. Hasnol tidak menjawap apa-apa apabila Datin Tominah memberitahu. Masing-masing menyimpan perasaan. (Halaman 176 – 177)

Pembaca juga terkejut dengan peristiwa Albert Lee, rakan kongsi dan sahabat Datuk Dolhi mengambil keputusan untuk keluar dari syarikat Dolhi – Albert Lee Holding.

Albert Lee yang tidak berpuas hati telah menuduh anak-anak Datuk Dolhi yang menyebabkan syarikat mereka merosot. Tindakan Ilham menyebabkan kontrak mereka dibatalkan. Penglibatan Hasnol dalam skandal rasuah menyebabkan pegawai-pegawai BPR menyiasat bagaimana Dolhi – Albert Holding mendapatkan tender-tender mereka. Kedatangan YB timbalan menteri ke dalam keluarga Datuk Dolhi tidak banyak membantu, malah mendatangkan kecurigaan pula.

Persahabatan Albert Lee dengan Datuk Dolhi terlerai begitu sahaja. Keputusan meletakkan Wahi di tempat Datuk Dolhi membuatkan Albert Lee tidak gembira, bahkan berasa terancam.
“Kita akan tarik diri, Robert,” kata Albert kepada anaknya.
(Halaman 212 – 213)


6. Teknik Monolog

Monolog bermaksud tutur atau pengucapan sesuatu watak, sama ada ditujukan kepada dirinya sendiri atau kepada orang lain.

Contoh monolog dalam novel ini adalah ketika Datuk Dolhi menatap kertas cadangan Wahi tentang Kawalan Mutu Menyeluruh (KMM);

“Macam-macam idea si Wahi ni,” bisik Datuk Dolhi.
(Halaman 65)

Datuk Dolhi juga bermonolog:

Kalaulah dia dapat menulis sebegitu, akan ditulisnya surat penjang lebar kepada anak-anaknya. Kepada Hasnol, dipintanya supaya meninggalkan perkhidmatan awam dan terjun segera ke dunia korporat. Kepada Ilham dipintanya supaya meninggalkan kerja yang sia-sia. Kepada Amera, dipintanya supaya memikirkan hari depan yang lebih cemerlang. Kepada Mukhlis, dipintanya supaya meninggalkan kesongsangan hidup. Kepada Dani, dipintanya supaya memikirkan muzik sebagai karier. Tiba-tiba Datuk Dolhi teringatkan Wahi di Tokyo. Apa khabar gerangan orang muda itu? Tekun sungguh dia… (Halaman 107 108)

Selain itu terdapat monolog dalaman Datuk Dolhi mengenangkan nasib orang Melayu dan anak-anaknya yang tidak gemar berniaga:

“Melayu … Melayu. Ya, allah, selamatkanlah Melayu di muka bumi ini.” Itulah ucapan Datuk Dolhi setiap kali dia mendengar kedangkalan orang Melayu.

Tidak boleh disalahkan orang lain juga, bisik hatinya. Lima orang anaknya juga buta niaga, buta usaha. Istilah bisnes tidak bercambah dalam otak mereka. Apakah dia mahu salahkan system pelajaran atau system masyarakat? Jangan! Orang berfikiran positif tidak akan menyalahkan orang lain. (Halaman 32)


7. Teknik Menamatkan Cerita
Dalam novel Renyah, pengarang menggunakan teknik penamat terbuka. Pengarang memberikan peluang kepada pembaca untuk menentukan kesudahan cerita dan cerita seolah-olah tergantung.
Pengarang mengakhiri cerita dengan:

Petang itu Datuk Dolhi mencari ketenangan sambil membilang satu per satu nama anaknya. Dia membayangkan masa depan Hasnol, Ilham, Amera, Mukhlis, dan Dani. Kemudian dia memikirkan hal Wahi. Kesemua mereka warisnya yang berpotensi, diberikan ppendidikan hingga ke institute pengajian tinggi. Berbanding dengan Wahi, anak-anaknya yang lain telah dibesarkan dengan limpahan kemewahan. Barangkali, itulah sebabnya mereka terbiasa dalam zon selesa. Wahi yang dibesarkan dalam zon yang penuh cabaran, akhirnya muncul sebagai pemuda yang berjiwa kental.

Datuk Dolhi memujuk hati, langit mana yang sentiasa cerah, bumi mana yang tidak ditimpa hujan. Dia berharap anak-anaknya akan bangkit membersihkan kesilapan lalu dan memantapkan peribadi demi meneruskan perjuangan hidup. Kepada Wahi, dia menaruh harapan yang tinggi agar anaknya itu dapat memperluaskan empayar perniagaannya. Moga dengan perluasan itu kelak, anak-anaknya yang lain akan tertarik untuk menerjuni bidang korporat sebagaimana yang diimpi-impikannya. Dia bermunajat kepada Allah Subhanahuwataala agar mereka sekeluarga diberikan hidayah untuk meneguhkan iman, sekali gus menempa kejayaan.

SAJAK : MENGINTAI RUANG INSAF

Karya : Shukri Abdullah

Semakin berat kejahilan
terpikul di bahu
semakin jauh perjalanan
memburu nur-Mu.

Sewaktu berlari di padang hidup
kerap kakiku tersadung selirat akar
tubuhku tercalar duri pidana
pada samar kejauhan
ancala mulia makin kabur
dan menghilang.

Sekadar songsang aksara kata
tanpa kembali ke tunjang makna,
”Apakah dalam sarat khilaf
masih terbuka ruang untuk
dianugerahkan keinsafan?”

Rabb,
moga pintu taubat-Mu terbuka
sebelum api dari bara itu menyala.

MAKSUD RANGKAP PERTAMA
Penyajak berasakan semakin banyak kejahilan
(dosa) yang dilakukan, dia merasakan dirinya semakin jauh untuk mendapatkan hidayah Tuhan.

MAKSUD RANGKAP KEDUA
Sewaktu penyajak meneruskan perjalanan hidup,
kerap kali dia melakukan kesilapan.
Hingga mendapat kesan daripada kejahatan.
Akibatnya jalan menuju kebenaran dan kemuliaan semakin sukar diperoleh dan semakin menghilang.

MAKSUD RANGKAP KETIGA
Dengan melakukan sesuatu kesalahan,
tanpa kembali ke pangkal jalan.
Penyajak mempersoalkan jika banyak melakukan dosa, masih terdapatkah peluang untuk kembali ke pangkal jalan.

MAKSUD RANGKAP KEEMPAT
Penyajak berdoa kepada Tuhan agar menerima taubatnya sebelum dia meninggal dunia (sebelum dia dimasukkan ke dalam neraka)

MEMORI SEORANG TUA

Karya : Zahari Affandi
Sinopsis

Pak Itam berasa sangat nyaman benar kehidupan di kampung, namun kenyamanan itu terganggu kerana banyak bangunan kilang didirikan. Walaupun tidak begitu berkenan dengan pembinaan kilang tetapi Pak Itam merelakannya kerana kian ramai anak muda yang menganggur. Pak Itam sedar jika anak muda tiada pekerjaan, sudah pasti banyak perkara yang tidak baik akan berlaku. Pak Itam juga mengenangkan zaman mudanya yang sering masuk dan keluar penjara. Malam itu Pak Itam sukar melelapkan mata kerana banyak perkara yang belum selesai berkaitan majlis hari jadinya yang ingin diadakan. Baki duit yang digunakannya untuk ke Makkah akan digunakan untuk mengadakan majlis hari jadinya untuk diraikan bersama-sama penduduk kampung dan pelajar-pelajar universiti yang dijemput untuk menemu ramahnya berkaitan sejarah. Pak Itam teringat bahawa dia masuk dan keluar penjara pada zaman Inggeris dan Jepun kerana menentang penjajah sedangkan beliau merupakan majistret Melayu pertama di Malaya.

Pak Itam cukup kecewa kerana ada kawan-kawannya yang pulang dari Britain lebih Inggeris daripada orang Inggeris sendiri dan memandang jijik kepada anak bangsa sendiri yang hidup dalam kedaifan. Pak Itam kehilangan semua orang yang amat disayanginya kerana perjuangan untuk memajukan orang Melayu. Isterinya, Siti Nurhidayah datang menuntut fasakh ketika Pak Itam berada di dalam penjara dan itulah kali terakhir dia bertemu anaknya, Izwan dan Nuryani Iman. Pak Itam amat sedih atas perpisahannya dengan semua orang yang disayanginya itu. Pak Itam tetap merindui mereka yang telah meninggalkannya.

Pak Mat, orang kanannya memberitahu bahawa tempat pameran sudah disediakan untuk pameran buku-buku dan semua makalah Pak Itam semasa majlis hari jadinya. Pak Itam mempunyai seorang anak angkat yang bernama Sidah tetapi kini sedang mengikut suaminya membuat PhD di UK.

Pak Itam sangat gembira dengan keharmonian yang wujud di Langat. Dia merasakan bahawa perkara itu merupakan kejayaannya dalam perjuangannya sejak dahulu kerana dia inginkan keharmonian dan semangat bersatu padu dalam kalangan anak bangsanya. Pak Itam sangat bimbang akan wujudnya perpecahan dalam kalangan orang Melayu dan beliau berharap agar perpecahan ini dapat diselesaikan dengan segera secara bertolak ansur dan bersefahaman.
Tiba pada majlis hari jadinya, antara artis jemputan yang hadir untuk membuat persembahan dalam majlis itu ialah Aziz H.M, Zubir dari Pusat Kebudayaan UM, Cik Habsah dari Terengganu dan Kumpulan Kopratasa yang datang membuat persembahan secara percuma. Namun tetamu-tetamu dari jauh tidak kunjung tiba. Wartawan akhbar dan televisyen serta jemputan khas tidak hadir menyebabkan tempat letak kereta yang disediakan menjadi lengang. Hanya penduduk Langat sahaja yang datang, itu pun kerana ada persembahan Kumpulan Kopratasa. Hal ini menjadikan Pak Itam menjadi sayu kerana sedar bahawa jasanya semakin dilupakan.

Pak Itam memberitahu kepada Pak Mat bahawa dia hendak sembahyang Zuhur. Tidak lama selepas itu, Kiah, anak Pak Mat datang memberitahu bahawa sesuatu yang buruk telah berlaku kepada Pak Itam. Pak Mat mendapati Pak Itam terbaring di atas sejadah. Ketika Doktor Kamsani tiba dan mengesahkan Pak Itam sudah meninggal dunia. Tidak lama selepas itu muncul seorang wanita yang telah berumur dengan membawa sejambak ros merah. Wanita itu melutut dan memegang kaki jenazah Pak Itam. Selepas mengesat air matanya, wanita itu itu meletakkan jambangan ros merah di hujung kaki jenazah Pak Itam sebelum beredar meninggalkan rumah itu. Semua orang yang berada di situ tercengang kerana tidak mengenali wanita misteri itu. Namun Tuk Mat mengagak bahawa hajat Pak Itam sudah kesampaian.

MAJLIS PERSARAAN TUAN HAJI MAT SAID BIN MOHAMAD

SMK KAMIL, PASIR PUTEH, KELANTAN 14 NOVEMBER - Seorang lagi guru yang amat dikasihi oleh para pelajar bakal menamatkan usia perkhidmatan beliau pada 25 Disember 2010 nanti. Beliau memilih untuk bersara wajib pada umur 56 tahun. Guru yang dimaksudkan ialah Tuan Haji Mat Said bin Mohamad. Justeru Kelab Guru dan Kakitangan SMK Kamil telah menganjurkan majlis persaraan untuk beliau pada pagi ini bertempat di Dewan Besar SMK Kamil.

Pengerusi majlis ialah Pn. Rohana binti Mohd Noor. Majlis dimulai dengan bacaan doa, dan disusuli dengan ucapan wakil pelajar oleh anakanda Mohd Saddam bin Abdullah. Seterusnya Tn Hj Mohd Razak bin Che Yaakob, PK Pentadbiran menyampaikan ucapan mewakili tuan pengetua dan seluruh warga SMK Kamil. Tuan Haji Mat Said bin Mohamad turut dijemput untuk meluah kata-kata ucapan terakhir beliau sebelum meninggalkan sekolah ini. Majlis penyampaian cenderahati dan acara bersalam-salaman mengakhiri tirai majlis jasamu dikenang dan budimu disanjung ini.

Berikut adalah sedikit coretan yang menyusuri perjalanan kehidupan seorang ustaz yang telah menabur banyak jasa dalam persada pendidikan khasnya di SMK Kamil:

Pada redup wajah seorang ustaz, ada serimbun pengalaman menghiasi perjalanan kehidupannya. Lukisan semalam yang dilalui penuh dengan catatan suka duka sebagai seorang pendidik. Untuk itu marilah kita menyelami perjalanan kehidupan Tn Hj Mat Said bin Mohamad

Nun di sebuah desa dalam daerah Besut, Terengganu, berbunga hati sepasang suami isteri menyambut kelahiran bayi mereka pada tanggal 25 Disember 1954. Bayi comel berkulit putih bersih itu kemudiannya diberikan nama Mat Said bin Mohamad. Mekar harapan ayah bonda untuk melihat anak ini membesar sebagai seorang ustaz yang padanya nanti boleh ditumpangkan ilmu dunia dan akhirat.

Justeru anak kecil ini dihantar untuk mendapatkan pendidikan awal di SK Kerandang dari tahun 1961 hingga 1969. Beliau seterusnya melanjutkan pelajaran ke SM Agama Ittifakiah, Jerteh pada tahun 1966 hingga 1969. Setelah lulus Sijil Rendah Pelajaran, beliau meneruskan pengajian ke SM(A) Sultan Zainal Abidin, Kuala Terengganu pada tahun 1970 hingga 1972. Kemudian beliau melanjutkan pelajaran ke tingkatan 6 di Kolej Islam Kelang pada tahun 1973 hingga 1974. Berbekalkan kelulusan Sijil Tinggi Pelajaran (STP), anak muda yang berwawasan ini akhirnya berjaya menjejakkan kaki ke menara gading, Universiti Kebangsaan Malaysia pada tahun 1975 hingga 1978. Harapan keluarga ditunaikan apabila beliau lulus dengan Ijazah Sarjana Muda Pengajian Islam serta Diploma Pendidikan yang membolehkan beliau menjawat jawatan sebagai seorang ustaz.

Tuan Haji Mat Said bin Mohamad memulakan tugas sebagai guru muda yang berjiwa kental untuk menabur bakti di SMK Kuala Krai pada tanggal 17 Ogos1978 hingga 31 Disember 1982. Seterusnya beliau berhijrah ke SMK Kamil pada 1 Januari 1983 hingga 31 Ogos 1983. Beliau kemudiannya dipinjamkan untuk berkhidmat di SM (A) Saniah pada 1 September 1983 hingga 31 Disember 1986. Dan seterusnya beliau kembali semula bertugas di SMK Kamil ini pada 1 Januari 1987 hinggalah sekarang. Beliau meraih pengalaman sebagai seorang guru selama tahun.

Dengan wajah kacak, menawan dan bergaya, beliau bertemu cinta pertama dan seterusnya ke jinjang pelamin bersama Pn Azimah binti Shafie pada tahun 1984. Membina teratak keluarga di Kampung Surau, Pasir Puteh dan hidup berbahagia bersama 7 orang cahaya mata, 4 orang perempuan dan 3 orang lelaki. Anak pertama telah selesai menamatkan pendidikan dan telah mula bertugas di UIA. Anak kedua di UITM dan anak ketiga di UIA. Anak keempat di tingkatan 5 dan anak bongsu berusia 5 tahun.

Tuan Haji Mat Said banyak melakar pengalaman sebagai seorang Setiausaha Biasiswa iaitu Setiausaha Biasiswa yang paling lama di JPN Kelantan (1987 – 2008). Memegang tugas sebagai Ketua Panitia Pendidikan Islam, Guru kelas dan berpengalaman luas sebagai guru mata pelajaran Pendidikan Islam tingkatan 4 dan 5.

Beliau telah berkhidmat di bawah 9 orang Pengetua sepanjang berkhidmat di SMK Kamil ini. Katanya, Pengetua silih berganti, dan beliau baharu hendak meninggalkan sekolah ini. Beliau pernah ditawarkan untuk memegang jawatan pentadbiran tetapi beliau menolak dengan alasannya yang tersendiri.

Selepas bersara beliau bercita-cita untuk bergiat menceburi bidang perniagaan. Wawasan beliau selepas ini adalah untuk menjadi seorang usahawan yang berjaya.

Kata-kata harapan yang beliau ingin tinggalkan kepada semua pelajar SMK Kamil adalah, “ilmu yang dipelajari bukan sekadar diterima tetapi perlu diamalkan dalam kehidupan seharian”.

Manakala kepada sahabat-sahabat guru di SMK Kamil, beliau menyatakan bahawa semua peristiwa yang dikongsi bersama di sekolah ini adalah menjadi kenangan manis, dan sesungguhnya tiada kenangan pahit bagi beliau.

MAJLIS SEMBAHYANG HAJAT & IZIN ILMU SPM 2010

SMK KAMIL, PASIR PUTEH, KELANTAN 11 November 2010 - Ibu bapa, guru-guru dan pelajar-pelajar tingkatan lima berkumpul di surau SMK Kamil untuk menunaikan solat hajat sempena peperiksaan SPM yang bakal ditempuhi pada 23 November ini. Doa dan hajat dipanjatkan kepada Allah SWT kerana kejayaan mutlak adalah datang daripadaNYA. Malangnya beberapa orang guru tidak berkesempatan untuk bersama-sama kerana terpaksa mengawasi peperiksaan akhir tahun tingkatan satu, dua dan empat, termasuklah Pn.Rohana Mohd. Noor sendiri yang mengawasi peperiksaan di tingkatan 4US dan 2US. Walaupun begitu, di sudut hati seorang guru tetap tidak ketinggalan untuk memanjatkan doa kepada Allah SWT agar kejayaan yang cemerlang menjadi milik pelajar-pelajar SMK Kamil. Insya Allah.

Masa seterusnya disusuli dengan Majlis Izin Ilmu pada pukul 11.00 pagi yang bertempat di Dewan Besar SMK Kamil. Ucapan Pn.Hajjah Zaiton Yusof selaku Ketua Penyelaras Kecemerlangan SPM dihayati oleh semua pelajar. Seterusnya adalah ucapan daripada Tn.Hj. Zainuddin Harun, Pengetua SMK Kamil. Manakala acara bersalam-salaman dengan guru menyaksikan begitu banyaknya air mata tertumpah. Sedih....

Berikanlah kepada kami wangian kejayaanmu, wahai anak-anak tercinta!
Tirai majlis dilabuhkan pada pukul 1.30 petang. Terima kasih cikgu......

KILAS AKHIR SPM 2010

SMK KAMIL, PASIR PUTEH, KELANTAN, MALAYSIA 7 NOVEMBER 2010 - Telah berlangsung program kilas akhir mata pelajaran Bahasa Melayu bermula pukul 8.00 hingga 9.00 pagi di Dewan Besar SMK Kamil. Semua pelajar tingkatan 5 berkumpul untuk mengikuti 'buah kilas' yang disampaikan oleh guru-guru Bahasa Melayu mereka. Majlis ini dipengerusikan oleh Pn Rohana binti Mohd Noor. Tips cemerlang untuk menjawab Kertas 1 disampaikan oleh Pn Hjh Salma binti Che Hassan. Sentuhan terakhir tatabahasa diberikan oleh En Juhaidi Abdullan manakala tajuk-tajuk penting KOMSAS dikupas oleh En Zainuddin bin Ahmad. Semua pelajar tekun mendengar sambil mencatat segala gugusan 'buah kilas' berkenaan memandangkan hanya tinggal 16 hari sahaja lagi untuk mereka bertempur di medan perjuangan ilmu.

Kami berempat selaku guru Bahasa Melayu SMK Kamil mengharapkan jawapan yang terbaik dapat diberikan oleh pelajar. Segala petua ilmu telah kami titipkan dan hanya menanti kesediaan mental mereka menempuh perjuangan ini. Semoga soalan yang akan dikemukakan nanti mudah dan dapat dijawab dengan baik. Kami iringi dengan doa semoga Allah SWT akan memberi kejayaan yang cemerlang kepada semua pelajar tingkatan 5 SMK Kamil tahun 2010.

KOSA KATA HARI INI

1. Manhaj
Maksud: kaedah, cara
Ayat : Penerapan ilmu agama merupakan suatu manhaj yang dapat menghalang
golongan remaja terjebak dalam gejala sosial.

2. Renyah
Maksud: i. leceh, rumit, susah
ii. tidak senang, gelisah, risau, was-was
iii. keras tetapi senang menghancurkannya, rapuh
Ayat: Masalah yang menimpa anak-anak mereka menyebabkan Datuk Dolhi dan
Datin Tominah sentiasa renyah memikirkannya.